Архив рубрики «Интернет — педагогика»

Интернет – педагогика.

Слово «педагогика» имеет несколько значений. Во-первых, им обозначают педагогическую науку. Во-вторых, есть и такое мнение, что педагогика — это искусство, и тем самым она как бы приравнивается к практике. Иногда под педагогикой понимают систему деятельности, которая проектируется в учебных материалах, методиках, рекомендациях, установках.

А что же такое Интернет – педагогика ?

«Интернет-педагогика» – понятие в Интернете новое.

Пролистав множество страниц книг и интернет ресурсов, я не нашла определения этого направления педагогики, значит это понятие новое. А все новое – интересно!!!

Я  думаю, что Интернет – педагогика   — это педагогика  творческого обучения с использованием Интернет. Это — разновидность педагогики, которая должна  учить учителей и учащихся  быть  творческими личностями, становиться созидателями самих себя и созидателями своего будущего, уметь эффективно использовать Интернет и зарабатывать деньги.

Современная педагогическая практика  имеет  небольшой  опыт использования Интернета в педагогике. Вот это и  означает, что начало формироваться ядро новой методической дисциплины, её можно назвать Интернет-педагогика.

«В настоящее время в школе Валерия Бовсуновского формируется группа для развития нового перспективного направления, названного «Интернет-педагогика». Перед участниками группы стоит серьёзная задача: Не только самим овладеть современными методами обучения через Интернет, но самим, и это главное, создавать свои эффективные методы работы в Интернете с использованием современных web-технологий.»

Предлагаю посмотреть видеоролик Веры Кристалинской, который так и называется «Интернет-педагогика»

Этот видеоролик  для тех, кто решил  овладеть мастерством преподавания специальных дисциплин в режиме он-лайн обучения.Скачать видеоролик

Интернет – педагогика включает в себя  основы  организации и практического использования глобальной компьютерной сети Интернет не только со стороны пользователя, но и со стороны педагога, активно использующего ресурсы сети для качественной организации педагогической деятельности. Основное внимание должно уделяться организации учебного процесса он-лайн обучения, его методического, правового и управленческих сопровождений  и решать главную задачу нового для Интернета направления работы: с помощью  каких инструментов, методов, форм обучения педагог сможет эффективно передавать свои знания обучающемуся, используя самые современные web-технологии.

В целях реализации непрерывного образования педагогов на первый план выдвигается задача обеспечения качественной подготовки  педагогов  для работы в этом направлении.

Педагог, обученный работе в Интернет, сможет планировать свою деятельность с учетом использования Интернет-ресурсов, готовить и проводить интернет-уроки, активно обмениваться опытом с коллегами из регионов, коллективно разрабатывать новые информационные образовательные ресурсы.

Вы творческая личность и Вы хотите  научиться работать  и зарабатывать в Интернете, тогда Вы попали по назначению, Вам сюда — заходите!

Пройдя Курс молодого миллионера в школе Валерия Бовсуновского, изучив современные web-технологии, вы сможете Гордо заявить  - Я  приобрел  неограниченные возможности для совершенствования педагогического труда, для повышения качества обучения и неограниченные возможности для дополнительного или даже для основного заработка учителя.

Дорогие друзья, коллеги!

Овладевайте web-технологиями, учитесь работать в Интернете и зарабатывайте достойные педагогического труда деньги.

Зайдите на блог Веры Кристалинской и Вы найдете много интересного материала  о Интернет – педагогике, а также много другой информации  http://prouspex.com

                Успехов вам и правильного выбора!